Modélisation de l'intégration aux études collégiales et facteurs de réussite scolaire chez les nouveaux arrivants à risque rapport de recherche /
Larose, Simon, 1964-; Roy, Roland, 1939-; Collège de Sainte-Foy
Date:1992.
Support matériel:Ressource physique
Type de document:Rapport de recherche
Langue:fre
ISBN:2-921299-12-7 (rel. à l'anglaise)
Éditeur:Collège de Sainte-Foy ; Programme d'aide à la recherche sur l'enseignement et l'apprentissage,
Note:La couv. porte en outre: Intégration aux études collégiales : rapport de recherche Également disponible en version papier Titre de l'écran-titre (visionné le 10 fév. 2010) Bibliogr.: p. 153-156
Sujet:Intégration scolaire; Étudiant à risque; Passage au collégial; Attitude de l'étudiant; Différences entre sexes; Image de soi; Intégration sociale; Rôle du personnel; Rôle de l'enseignant; Aide à l'apprentissage; Prédiction du rendement scolaire; Rendement scolaire; PAREA (Programme d'aide à la recherche sur l'enseignement et l'apprentissage); Rapport de recherche