Mise en oeuvre du programme Learning to learn auprès de cégépiens de première année: étude descriptive et évaluative : rapport de recherche

dc.contributor.author	Langevin, Louise	fr
dc.date.accessioned	2015-11-06T03:14:30Z
dc.date.available	2015-11-06T03:14:30Z
dc.date.issued	1991	fr
dc.identifier.isbn	2-920459-59-7	fr
dc.identifier.other	cdc027083	fr
dc.identifier.uri	http://eduq.info/xmlui/handle/11515/1286
dc.description	"Cette recherche a été subventionnée par la Direction générale de l'enseignement collégial dans le cadre du Programme d'aide à la recherche sur l'enseignement et l'apprentissage"	fr
dc.description	Comprend des références bibliographiques	fr
dc.description	Code de diffusion : 1532-0323	fr
dc.format.extent	1 fichier PDF	fr
dc.format.medium	Ressource électronique	fr
dc.language.iso	fre	fr
dc.publisher	Cégep de Saint-Jérôme, Service de recherche et d'expérimentation pédagogiques	fr
dc.subject	Enseignement collégial	fr
dc.subject	Enseignement individualisé	fr
dc.subject	Apprendre à apprendre	fr
dc.subject	Aide à l'apprentissage	fr
dc.subject	PAREA (Programme d'aide à la recherche sur l'enseignement et l'apprentissage)	fr
dc.subject	Rapport de recherche	fr
dc.subject	Stratégie d'apprentissage	fr
dc.title	Mise en oeuvre du programme Learning to learn auprès de cégépiens de première année: étude descriptive et évaluative : rapport de recherche	fr
dc.type	Rapport de recherche	fr