Factors promoting the effective integration and professional development of new teachers by academic departments final report

Caplan, Marilyn; Clough, Cari-Lynn; Ellis, Joanne; Muncey, Kimberley

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Factors promoting the effective integration and professional development of new teachers by academic departments final report

Caplan, Marilyn; Clough, Cari-Lynn; Ellis, Joanne; Muncey, Kimberley

Date: 2009

Support matériel: Ressource électronique

Type de document: Rapport de recherche

Langue: eng

Éditeur: Vanier College

Note: "This research was funded by Ministère de l'Éducation, du Loisir et du Sport du Québec through the Programme d'aide à la recherche sur l'enseignement et l'apprentissage (PAREA)"
Titre de l'écran-titre (visionné le 8 sept. 2009).
Également disponible en format papier.
Bibliogr.

Sujet: PAREA (Programme d'aide à la recherche sur l'enseignement et l'apprentissage); Rapport de recherche; Intégration professionnelle; Adaptation professionnelle; Enseignant du collège; Besoins de l'enseignant; Département; Enseignement collégial; Rapport de recherche

Liens externes: http://www.cdc.qc.ca/parea/787319_caplan_et_al_new_teachers_departments_vanier_PAREA_2009.pdf
http://www.cdc.qc.ca/parea/787200_caplan_et_al_new_teachers_departments_vanier_article_ENG_PAREA_2009.pdf
http://www.cdc.qc.ca/parea/787201_caplan_et_al_new_teachers_departments_vanier_article_FR_PAREA_2009.pdf

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