Lapostolle, Lynn; Guay, Pierre-Julien; Dugas, Cathie; Martineau, Hélène; Laplante, Isabelle(Association pour la recherche au collégial (ARC)Association pour les applications pédagogiques de l’ordinateur au postsecondaire (APOP)Centre collégial de développement de matériel didactique (CCDMD)Centre de documentation collégiale (CDC)Vitrine technologie-éducation (VTÉ), 2017)
livres numériques
téléchargeables, dont plusieurs sur les technologies éducatives et sur la
pédagogieactive (avec code d’accès gratuit pour toute personne du réseau
collégial ou universitaire);
offre sans frais de services d’aide à la recherche et...
Williams, Kevin C.(Université de Sherbrooke,, 2011.)
of modern pedagogy. Active learning
represents a paradigm shift away from the teacher centered, passive paradigm of
learning by insertion or transmission – a view of learners as empty vessels into which
knowledge is poured.
Active learning is...
besoins, et non à partir de contenus préétablis. De
plus, ce modèle favorise l’adoption d’une pédagogieactive et socioconstructiviste,
c’est pourquoi les activités d’apprentissage doivent mener à une expérimentation dans
la classe ou à une autre forme...