Gagnon, Richard; Potvin, Catherine; Association québécoise de pédagogie collégiale. Colloque
(Association québécoise de pédagogie collégiale,, 2012)
’APPRÉCIATION
À LA SUITE DE LA TENUE DE L’ACTIVITÉ UNE MISE AUX NORMES CONTROVERSÉE, DANS LES COURS
D’EFFICACITÉ ÉNERGÉTIQUE (A, N=31) ET DE VENTILATION ET CLIMATISATION II (B, N=34)
100 97 94 94 94
100
90 87 91
90
80
70
61
60
47 5050
39
40
30
20
10 10 3 9 6 6...
10 3
0 0
Q1 Q2 Q3 Q4 Q5
Groupe A, réponses positives Groupe B, réponses positives
Groupe A, réponses négatives Groupe B, réponses négatives
2. PRÉSENTATION DES ACTIVITÉS 3 ET 4
Activité 3 : Programme de formation et milieux de pratique
L...