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Titre: Les Algorithmes pédagogiques Phase I : approche théorique / Auteur: Amesse, Michel; Roussy, Jean-Paul; Québec (Province). Direction générale de l'enseignement collégial Date: 1979-
Titre: Les Algorithmes pédagogiques. Phase I : approche théorique / Auteur: Amesse, Michel; Roussy, Jean-Paul; Québec (Province). Direction générale de l'enseignement collégial Date: 1979-
Titre: Les Algorithmes pédagogiques. Phase I : approche théorique : Résumé / Auteur: Amesse, Michel; Roussy, Jean-Paul; Québec (Province). Direction générale de l'enseignement collégial Date: 1979-
Titre: L'Amélioration du rendement scolaire chez les étudiants-techniciens par rapport à la didactique employée Auteur: Vassart, Paul.; CEGEP de Valleyfield; Québec (Province). Ministère de l'éducation Date: 1980.
Titre: L'Amélioration du rendement scolaire chez les étudiants-techniciens par rapport à la didactique employée / Auteur: Vassart, Paul.; CEGEP de Valleyfield; Québec (Province). Ministère de l'éducation Date: 1980.
Titre: L'enseignement clinique et l'apprentissage de la démarche scientifique selon le modèle de Virginia Henderson : rapport final d'un projet réalisé au collège de Sherbrooke 1981-1982 / Auteur: Bizier, Nicole; Collège de Sherbrooke. Département des techniques infirmières Date: 1982.
Titre: L'enseignement clinique et l'apprentissage de la démarche scientifique selon le modèle de Virginia Henderson rapport final d'un projet réalisé au collège de Sherbrooke 1981-1982 / Auteur: Bizier, Nicole; Collège de Sherbrooke. Département des techniques infirmières Date: 1982.
Titre: Penser les stages Auteur: Fortin, Nicole Date: 1984.
Titre: Penser les stages Auteur: Fortin, Nicole Date: 1984.
Titre: Penser les stages / Auteur: Fortin, Nicole Date: 1984.

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