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Parcourir Rapports de recherche de UdeM par Auteur "Poellhuber, Bruno"

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Titre: La classe inversée : une recherche-action-formation pour développer une approche ayant un impact sur l’engagement, la motivation et la réussite Auteur: Poellhuber, Bruno; Ministère de l'Éducation et de l’Enseignement supérieur (MEES); Fonds de recherche du Québec - Société et culture (FRQSC) Date: 2020
Titre: Projet Cégeps en réseau : rapport final : volet technopédagogique de la recherche Auteur: Poellhuber, Bruno; Allen, Catherine; Roy, Normand Date: 2010

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