Inclusion, accessibilité et services concernant les personnes étudiantes en situation de handicap : guide pratique à l'intention du personnel des établissements d'enseignement supérieur
Inclusion, accessibilité et services concernant les personnes étudiantes en situation de handicap : guide pratique à l'intention du personnel des établissements d'enseignement supérieur
Québec (Province). Direction des affaires étudiantes et de la diversité; Québec (Province). Direction générale de l’accessibilité et réussite; Québec (Province). Ministère de l'enseignement supérieur (MES); Québec (Province). Sous-ministériat de l’accessibilité, réussite et expérience étudiante
Corporate author(s):Québec (Province). Direction des affaires étudiantes et de la diversité; Québec (Province). Direction générale de l’accessibilité et réussite; Québec (Province). Ministère de l'enseignement supérieur (MES); Québec (Province). Sous-ministériat de l’accessibilité, réussite et expérience étudiante
Date:2023
Form of Item:Ressource électronique
Document Type:Autre type de document
Language:fre
ISBN:978-2-550-95816-1 (PDF)
Editor:Ministère de l'enseignement supérieur (MES)
Physical Description:1 fichier PDF
Abstract:
"Différents outils sont à la disposition des établissements d’enseignement supérieur pour soutenir les étudiantes et étudiants en situation de handicap. Ces personnes sont de plus en plus nombreuses sur les bancs d’école et un accompagnement de qualité favorise leur réussite.
Le guide Inclusion, accessibilité et services concernant les personnes étudiantes en situation de handicap s’adresse au personnel des établissements d’enseignement supérieur. Il constitue un recueil de pratiques, d’initiatives et de mesures destinées à favoriser l’inclusion de ces personnes." -- MES
Subject:Enseignement postsecondaire; Services aux handicapés; Intégration; Formation du personnel; Guide
Title:Rapport du chantier eCampus FAD en enseignement supérieur
Author:Bureau de la mise en oeuvre du plan d’action numérique transformation numérique et ressources informationnelles gouvernance des technologies, des infrastructures et des ressources; Ministère de l’Éducation et de l’Enseignement supérieurDate:2020