Évaluation des politiques institutionnelles d’évaluation des apprentissages : cadre de référence



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Évaluation des politiques institutionnelles d’évaluation des apprentissages : cadre de référence

Commission d’évaluation de l’enseignement collégial (CEEC)
Auteur(s) collectif(s): Commission d’évaluation de l’enseignement collégial (CEEC)
Date: 2021
Support matériel: Ressource électronique
Type de document: Publication gouvernementale ou paragouvernementale
Langue: fre
ISBN: 978-2-550-89339-4
Éditeur: Commission d’évaluation de l’enseignement collégial (CEEC)
Description matérielle: 1 ressource en ligne
Note: Troisième édition

Résumé:

Le présent document constitue une mise à jour du cadre de référence de la Commission d’évaluation de l’enseignement collégial concernant l’évaluation de l’efficacité potentielle des politiques institutionnelles d’évaluation des apprentissages (PIEA), publié en mai 2012.
Sujet: Politique institutionnelle; Critères d'évaluation; Programme d'évaluation; Enseignement collégial; Évaluation de l'apprentissage

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Nom: evaluation-politi ...
Taille: 99.82Kb
Format: PDF
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