Abstract:
La Direction de la planification, de l’ évaluation et du suivi des résultats du ministère de l’Éducation et de l’ Enseignement supérieur s’est vu confier le mandat d’évaluer le Programme d’aide à la recherche sur l’enseignement et l’apprentissage (PAREA). Ce programme met des ressources financières à la disposition des établissements d’enseignement collégial pour soutenir des recherches utiles au développement de la pédagogie collégiale. La présente évaluation vise à obtenir de l’information pertinente qui servira à alimenter la réflexion et à éclairer la prise de décision quant à l’amélioration, à la poursuite ou à la réorientation du PAREA . Cette évaluation couvre cinq années de subvention, soit de 2013 - 2014 à 2017 - 2018 inclusivement. Le document de référence utilisé pour décrire le programme est le Guide d’élaboration d’une demande de subvention 2017 - 2018 , soit celui correspondant à la dernière année couverte par l’évaluation. Les changements qui ont par la suite été apportés au guide en 2018 - 2019 et en 2019 - 2020 sont mentionnés à titre informatif, mais ne seront pas pris en considération dans le cadre de la présente évaluation. La première partie du rapport décrit le programme PAREA et la deuxième porte sur la stratégie d’évaluation utilisée. La troisième partie fait état des résultats de l’évaluation. Enfin, la quatrième propose une synthèse et une discussion des résultats obtenus.
