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dc.contributor.author |
Simard, Marc-André |
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dc.contributor.author |
Loignon, Guillaume |
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dc.contributor.author |
Bourgault Bouthillier, Iris |
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dc.date.accessioned |
2019-07-16T14:49:09Z |
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dc.date.available |
2019-07-16T14:49:09Z |
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dc.date.issued |
2019 |
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dc.identifier.uri |
https://eduq.info/xmlui/handle/11515/37423 |
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dc.format.extent |
1 fichier PDF |
fr |
dc.format.medium |
Ressource électronique |
fr |
dc.language.iso |
fre |
fr |
dc.publisher |
Université de Montréal (UdeM) |
fr |
dc.subject |
Philosophie |
fr |
dc.subject |
Enseignement collégial |
fr |
dc.subject |
Dépistage |
fr |
dc.subject |
Pensée critique |
fr |
dc.subject |
Instrument d'évaluation |
fr |
dc.subject |
Instrument d'observation |
fr |
dc.subject |
Instrument de mesure |
fr |
dc.title |
Que mesurent vraiment les outils de dépistage en philosophie au cégep ? |
fr |
dc.type |
Support de présentation |
fr |
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