Pertinence pédagogique de la simulation clinique par réalité virtuelle dans la formation collégiale : soins préhospitaliers d'urgence 181.A0 [article de vulgarisation]

dc.contributor.author	Pilote, Bruno
dc.contributor.author	Simoneau, Ivan L.
dc.contributor.author	Lemieux, Sylvain
dc.date.accessioned	2019-07-11T16:01:40Z
dc.date.available	2019-07-11T16:01:40Z
dc.date.issued	2019
dc.identifier.uri	https://eduq.info/xmlui/handle/11515/37390
dc.description	Le rapport de recherche PAREA n°PA-2017-010 est également disponible sur support électronique dans EDUQ.info : https://eduq.info/xmlui/handle/11515/37149 et sur support papier au CDC, cote : 789164	fr
dc.format.extent	1 fichier PDF	fr
dc.format.medium	Ressource électronique	fr
dc.language.iso	fre	fr
dc.publisher	Cégep de Sherbrooke	fr
dc.publisher	Cégep de Ste-Foy	fr
dc.subject	PAREA (Programme d'aide à la recherche sur l'enseignement et l'apprentissage)	fr
dc.subject	Simulation	fr
dc.subject	Sciences de la santé	fr
dc.subject	Technologies de l'information et de la communication en enseignement	fr
dc.subject	Simulation sur ordinateur	fr
dc.subject	Enseignement collégial	fr
dc.subject	Attitude de l'étudiant	fr
dc.subject	Formation pratique	fr
dc.subject	Article de vulgarisation	fr
dc.title	Pertinence pédagogique de la simulation clinique par réalité virtuelle dans la formation collégiale : soins préhospitaliers d'urgence 181.A0 [article de vulgarisation]	fr
dc.type	Article de vulgarisation	fr