Afficher la notice simple
dc.date.accessioned |
2017-12-20T18:51:34Z |
|
dc.date.available |
2017-12-20T18:51:34Z |
|
dc.date.issued |
2017 |
|
dc.identifier.isbn |
978-2-550-78632-0 |
fr |
dc.identifier.uri |
https://eduq.info/xmlui/handle/11515/35373 |
|
dc.description |
Disponible en anglais sous le titre : "Éducation autochtone : les deux rives du fleuve". |
fr |
dc.format.extent |
1 ressource en ligne |
fr |
dc.format.medium |
Ressource électronique |
fr |
dc.language.iso |
eng |
fr |
dc.publisher |
Ministère de l'Éducation et de l'Enseignement supérieur (MEES) |
fr |
dc.subject |
Étudiant autochtone |
fr |
dc.subject |
Autochtone |
fr |
dc.subject |
Éducation interculturelle |
fr |
dc.subject |
Éducation culturelle |
fr |
dc.subject |
Intégration scolaire |
fr |
dc.subject |
Égalité en éducation |
fr |
dc.subject |
Mémoire (Publication) |
fr |
dc.title |
Indigenous education: walking on both sides of the river |
fr |
dc.type |
Autre type de document |
fr |
dc.contributor.corporate |
Commission de l'éducation en langue anglaise (CELA) |
fr |
Fichier(s) pour ce document
Ce document provient de la/les collection(s) suivante(s)
Afficher la notice simple