Identification des caractéristiques des modèles de diffusion de contenus numériques : revue de littérature partie 1

Dumouchel, Gabriel; Karsenti, Thierry

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Groupe de travail québécois sur les normes et standards en TI pour l'apprentissage, l'éducation et la formation (GTN-Québec)
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dc.contributor.author	Dumouchel, Gabriel
dc.contributor.author	Karsenti, Thierry
dc.date.accessioned	2017-08-07T18:51:11Z
dc.date.available	2017-08-07T18:51:11Z
dc.date.issued	2009
dc.identifier.uri	https://eduq.info/xmlui/handle/11515/35099
dc.description	Tiré de l'écran-titre (visionné le 27 juin 2017).
dc.description.abstract	Ce rapport de recherche a été produit par Gabriel Dumouchel, sous la direction de Thierry Karsenti, professeur en éducation à l'Université de Montréal et membre du Centre de recherche interuniversitaire sur la formation et la profession enseignante (CRIFPE). Il présente un état des lieux des dépôts de ressources d’enseignement et d’apprentissage (REA) que l'on trouve en milieu universitaire. Dans cette première partie du rapport, les auteurs présentent différents types de dépôts et décrivent de façon plus approfondie quatre dépôts parmi les plus actifs principalement en milieu universitaire.
dc.format.extent	1 ressource en ligne : PDF.
dc.format.medium	Ressource électronique
dc.language.iso	fre
dc.publisher	Groupe de travail québécois sur les normes et standards en TI pour l'apprentissage, l'éducation et la formation (GTN-Québec)
dc.subject	Technologies de l'information et de la communication en enseignement
dc.subject	Base de données
dc.subject	Ressources didactiques
dc.subject	Diffusion de l'information
dc.subject	Information électronique
dc.title	Identification des caractéristiques des modèles de diffusion de contenus numériques : revue de littérature partie 1
dc.type	Rapport de recherche
dc.rights.license	CC BY-NC-ND