Référentiels de compétences

dc.contributor.author	Raynauld, Jacques
dc.contributor.author	Gerbé, Olivier
dc.contributor.author	Téta Nokam, Nicole
dc.date.accessioned	2017-08-07T18:50:56Z
dc.date.available	2017-08-07T18:50:56Z
dc.date.issued	2012
dc.identifier.uri	https://eduq.info/xmlui/handle/11515/35064
dc.description	Tiré de l'écran-titre (visionné le 27 juin 2017).
dc.description.abstract	L’objectif de ce document est d’examiner la question des référentiels de compétences à la lumière de travaux sur la modélisation de structures pédagogiques et sur l’émergence de normes et de standards internationaux.
dc.format.extent	1 ressource en ligne : PDF.
dc.format.medium	Ressource électronique
dc.language.iso	fre
dc.publisher	Groupe de travail québécois sur les normes et standards en TI pour l'apprentissage, l'éducation et la formation (GTN-Québec)
dc.subject	Technologies de l'information et de la communication en enseignement
dc.subject	Normes
dc.subject	Exigences relatives à l'emploi
dc.subject	Compétence de l'enseignant
dc.subject	Normalisation
dc.subject	Compétence de l'étudiant
dc.title	Référentiels de compétences
dc.type	Rapport de recherche
dc.rights.license	CC BY-NC-ND