Référentiels de compétences



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dc.contributor.author Raynauld, Jacques
dc.contributor.author Gerbé, Olivier
dc.contributor.author Téta Nokam, Nicole
dc.date.accessioned 2017-08-07T18:50:56Z
dc.date.available 2017-08-07T18:50:56Z
dc.date.issued 2012
dc.identifier.uri https://eduq.info/xmlui/handle/11515/35064
dc.description Tiré de l'écran-titre (visionné le 27 juin 2017).
dc.description.abstract L’objectif de ce document est d’examiner la question des référentiels de compétences à la lumière de travaux sur la modélisation de structures pédagogiques et sur l’émergence de normes et de standards internationaux.
dc.format.extent 1 ressource en ligne : PDF.
dc.format.medium Ressource électronique
dc.language.iso fre
dc.publisher Groupe de travail québécois sur les normes et standards en TI pour l'apprentissage, l'éducation et la formation (GTN-Québec)
dc.subject Technologies de l'information et de la communication en enseignement
dc.subject Normes
dc.subject Exigences relatives à l'emploi
dc.subject Compétence de l'enseignant
dc.subject Normalisation
dc.subject Compétence de l'étudiant
dc.title Référentiels de compétences
dc.type Rapport de recherche
dc.rights.license CC BY-NC-ND


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