Enhancing professional practice : a framework for teaching /



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dc.contributor.author Danielson, Charlotte. fr
dc.date.accessioned 2016-08-24T20:10:19Z
dc.date.available 2016-08-24T20:10:19Z
dc.date.issued 2007. fr
dc.identifier.isbn 9781416605171 fr
dc.identifier.other cdc034190 fr
dc.identifier.uri https://eduq.info/xmlui/handle/11515/34607
dc.description 2nd edition fr
dc.description Comprend des références bibliographiques et un index fr
dc.description.tableofcontents The framework for teaching: an overview -- Assumptions and features of the framework for teaching -- The four domains of teaching responsibility -- The framework for professional practice -- Frameworks for specialist positions -- Using the framework. fr
dc.format.extent viii, 200 pages ; 21 x 26 cm. fr
dc.format.medium Ressource physique fr
dc.language.iso eng fr
dc.publisher Association for Supervision and Curriculum Development, fr
dc.subject Modèle d'enseignement fr
dc.subject Enseignement (Profession) fr
dc.subject Design pédagogique fr
dc.title Enhancing professional practice : a framework for teaching / fr
dc.type Livre fr


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