Approche innovante dans le cours de méthodologie des sciences humaines : impact sur l'engagement



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dc.contributor.author Bergeron, Geneviève fr
dc.contributor.author Dumont, Diane fr
dc.contributor.author Landry, Daniel fr
dc.contributor.author Roy, Stéphane fr
dc.date.accessioned 2015-11-10T13:58:19Z
dc.date.available 2015-11-10T13:58:19Z
dc.date.issued 2007 fr
dc.identifier.other cdc025787 fr
dc.identifier.uri http://eduq.info/xmlui/handle/11515/32605
dc.description "La présente recherche a été subventionnée par le Ministère de l'éducation, du loisir et du sport dans le cadre du Programme de recherche et d'expérimentation pédagogique de l'Association des collèges privés du Québec (ACPQ)." fr
dc.description Comprend des références bibliographiques fr
dc.format.extent 1 fichier PDF fr
dc.format.medium Ressource électronique fr
dc.language.iso fre fr
dc.publisher Collège Laflèche fr
dc.subject Programme de recherche et d'expérimentation pédagogique (PREP) fr
dc.subject Rapport de recherche fr
dc.subject Participation de l'étudiant fr
dc.subject Motivation de l'étudiant fr
dc.subject Approche par projet fr
dc.subject Apprentissage expérientiel fr
dc.subject Sciences humaines fr
dc.subject Enseignement collégial fr
dc.title Approche innovante dans le cours de méthodologie des sciences humaines : impact sur l'engagement fr
dc.title.alternative Programme de recherche et d'expérimentation pédagogique : approche innovante dans le cours de méthodologie des sciences humaines : impact sur l'engagement fr
dc.type Rapport de recherche fr


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