Note:Comprend des références bibliographiques Rapport présenté à la Direction générale de l'enseignement collégial dans le cadre du programme de subvention à l'innovation pédagogique (PROSIP). Code de diffusion ; 15-3140 Un résumé de la recherche figure au début du rapport.
Subject:Béhaviorisme; Bibliographie; Enseignement modulaire; Feedback; Psychologie; Rendement scolaire; Skinner; PROSIP (Programme); Rapport de recherche
