L'amélioration du rendement scolaire chez les étudiants-techniciens par rapport à la didactique employée

dc.contributor.advisor	Code de diffusion : 15-3158	fr
dc.contributor.author	Vassart, Paul	fr
dc.date.accessioned	2015-11-10T13:55:57Z
dc.date.available	2015-11-10T13:55:57Z
dc.date.issued	1980	fr
dc.identifier.other	cdc028033	fr
dc.identifier.uri	http://eduq.info/xmlui/handle/11515/32039
dc.description	Comprend des références bibliographiques	fr
dc.description	Notes (part. bibliogr.) au bas des pages.	fr
dc.description	Le rapport comprend un résumé de la recherche à la fin.	fr
dc.format.extent	1 fichier PDF	fr
dc.format.medium	Ressource électronique	fr
dc.language.iso	fre	fr
dc.publisher	Cégep de Valleyfield	fr
dc.subject	Analyse de l'enseignement	fr
dc.subject	Auto-évaluation	fr
dc.subject	Enseignement collégial	fr
dc.subject	Didactique par objectifs opératoires	fr
dc.subject	Enseignement par objectifs	fr
dc.subject	Enseignement professionnel	fr
dc.subject	Rapport d'expérimentation	fr
dc.subject	Rendement scolaire	fr
dc.subject	Électrotechnique	fr
dc.subject	PROSIP (Programme)	fr
dc.subject	Rapport de recherche	fr
dc.title	L'amélioration du rendement scolaire chez les étudiants-techniciens par rapport à la didactique employée	fr
dc.type	Rapport de recherche	fr