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Parcourir Ministère de l'Enseignement Supérieur (MES) par Auteur "Wolforth, Joan"

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Titre: La situation des étudiantes et étudiants présentant un trouble d'apprentissage ou un trouble de déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité qui fréquentent les cégeps au Québec : ce groupe a-t-il un besoin légitime de financement et de services ? résumé d'une étude / Auteur: Wolforth, Joan; Roberts, Elizabeth; Québec (Province). Direction des affaires étudiantes universitaires et collégiales Date: 2010.

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