Évaluation de l'application de la politique institutionnelle d'évaluation des programmes d'études (PIEP) du Collège Inter-Dec faite à l'occasion de l'évaluation par l'établissement du programme Design infographique (NTA.1C) : rapport d'évaluation /



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dc.contributor.author Québec (Province). Commission d'évaluation de l'enseignement collégial fr
dc.date.accessioned 2015-11-07T04:44:18Z
dc.date.available 2015-11-07T04:44:18Z
dc.date.issued 2013 fr
dc.identifier.other cdc0004537738 fr
dc.identifier.uri http://collections.banq.qc.ca/ark:/52327/2284565 fr
dc.identifier.uri http://eduq.info/xmlui/handle/11515/29031
dc.format.extent 1 ressource en ligne (18 pages) fr
dc.format.medium Ressource physique fr
dc.language.iso fr
dc.publisher Commission d'évaluation de l'enseignement collégial, fr
dc.subject Collège Inter-Dec fr
dc.subject Apprentissage fr
dc.subject Étudiants du collégial fr
dc.title Évaluation de l'application de la politique institutionnelle d'évaluation des programmes d'études (PIEP) du Collège Inter-Dec faite à l'occasion de l'évaluation par l'établissement du programme Design infographique (NTA.1C) : rapport d'évaluation / fr
dc.type Publication gouvernementale ou paragouvernementale fr


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