Évaluation de l'application de la politique institutionnelle d'évaluation des programmes d'études (PIEP) du Collège Inter-Dec faite à l'occasion de l'évaluation par l'établissement du programme Design infographique (NTA.1C) : rapport d'évaluation /

dc.contributor.author	Québec (Province). Commission d'évaluation de l'enseignement collégial	fr
dc.date.accessioned	2015-11-07T04:44:14Z
dc.date.available	2015-11-07T04:44:14Z
dc.date.issued	2013	fr
dc.identifier.other	cdc0004537738	fr
dc.identifier.uri	http://collections.banq.qc.ca/ark:/52327/2284565	fr
dc.identifier.uri	http://eduq.info/xmlui/handle/11515/29029
dc.format.extent	1 ressource en ligne (18 pages)	fr
dc.format.medium	Ressource physique	fr
dc.language.iso		fr
dc.publisher	Commission d'évaluation de l'enseignement collégial,	fr
dc.subject	Collège Inter-Dec	fr
dc.subject	Apprentissage	fr
dc.subject	Étudiants du collégial	fr
dc.title	Évaluation de l'application de la politique institutionnelle d'évaluation des programmes d'études (PIEP) du Collège Inter-Dec faite à l'occasion de l'évaluation par l'établissement du programme Design infographique (NTA.1C) : rapport d'évaluation /	fr
dc.type	Publication gouvernementale ou paragouvernementale	fr

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