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dc.contributor.author |
Barth, Britt-Mari |
fr |
dc.date.accessioned |
2015-11-06T15:46:10Z |
|
dc.date.available |
2015-11-06T15:46:10Z |
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dc.date.issued |
2013 |
fr |
dc.identifier.isbn |
978-2-7650-4558-8 |
fr |
dc.identifier.other |
cdc032787 |
fr |
dc.identifier.uri |
http://eduq.info/xmlui/handle/11515/19556 |
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dc.description |
Deuxième édition revue et augmentée |
fr |
dc.description |
Comprend des références bibliographiques (pages 211-225) |
fr |
dc.format.extent |
255 pages : illustrations ; 22 cm |
fr |
dc.format.medium |
Ressource physique |
fr |
dc.language.iso |
fre |
fr |
dc.publisher |
Chenelière éducation ; Retz, |
fr |
dc.subject |
Raisonnement |
fr |
dc.subject |
Processus d'apprentissage |
fr |
dc.subject |
Théorie de l'apprentissage |
fr |
dc.subject |
Formation de concepts |
fr |
dc.subject |
Méthode d'enseignement |
fr |
dc.subject |
Métacognition |
fr |
dc.subject |
Constructivisme (Éducation) |
fr |
dc.title |
L'apprentissage de l'abstraction / |
fr |
dc.type |
Livre |
fr |
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