The Master Teacher Program : a case for the evolving practitioner

dc.contributor.author	Kerwin-Boudreau, Susan	fr
dc.date.accessioned	2015-11-06T15:46:00Z
dc.date.available	2015-11-06T15:46:00Z
dc.identifier.other	cdc032083	fr
dc.identifier.uri	http://www.cdc.qc.ca/ped_coll/en/v23-3A/Kerwin-Boudreau-23-3A-2010.pdf	fr
dc.identifier.uri	http://eduq.info/xmlui/handle/11515/19444
dc.description	Publié comme vol. 23, no 3, spring 2010 de la revue Pédagogie collégiale.	fr
dc.description	Bibliographie	fr
dc.format.extent	1 ressource en ligne (7 pages, 370 Ko) : PDF.	fr
dc.format.medium	Ressource électronique	fr
dc.language.iso	eng	fr
dc.relation	Le Master Teacher Program	fr
dc.subject	Perfectionnement professionnel	fr
dc.subject	Programme de perfectionnement	fr
dc.subject	Pratique réflexive	fr
dc.subject	Attitude de l'enseignant	fr
dc.subject	Enseignement collégial	fr
dc.subject	Aptitude à l'enseignement	fr
dc.title	The Master Teacher Program : a case for the evolving practitioner	fr
dc.type	Article de périodique	fr