Les répercussions des tablettes électroniques sur les compétences en rédaction dans les cours de perfectionnement en anglais de niveau collégial
Schmitz, Andrew.; Conseil ontarien de la qualité de l'enseignement supérieur
Date:2013.
Support matériel:Ressource électronique
Type de document:Publication gouvernementale ou paragouvernementale
Langue:fre
Éditeur:Conseil ontarien de la qualité de l'enseignement supérieur,
Description matérielle:1 ressource en ligne : graph.
Note:Titre de l'écran-titre (visionné le 14 mai 2013) Disponible en anglais : The Impact on Writing Skills of Tablets in College Developmental English Classes. Bibliogr.
Sujet:Technologies de l'information et de la communication en enseignement; Enseignement collégial; Rédaction; Habileté langagière; Enseignement correctif; Anglais (Langue); Logiciel