Pedagogy of the other : Edward Said, postcolonial theory, and strategies for critique /



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dc.contributor.author Burney, Shehla fr
dc.date.accessioned 2015-11-06T15:45:30Z
dc.date.available 2015-11-06T15:45:30Z
dc.date.issued 2012. fr
dc.identifier.isbn 978-1-4331-1382-6 fr
dc.identifier.other cdc029191 fr
dc.identifier.uri http://eduq.info/xmlui/handle/11515/19119
dc.description Index. fr
dc.description Bibliogr. : p. [221]-226. fr
dc.format.extent 248 p. ; 23 cm. fr
dc.format.medium Ressource physique fr
dc.language.iso eng fr
dc.publisher Peter Lang, fr
dc.relation.ispartof Counterpoints : studies in the postmodern theory of education ; vol. 417 fr
dc.subject Éducation interculturelle fr
dc.subject Acculturation fr
dc.subject Relations éducation-culture fr
dc.title Pedagogy of the other : Edward Said, postcolonial theory, and strategies for critique / fr
dc.type Livre fr


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