L'enseignement stratégique : transformation pragmatique de la connaissance dans la pensée des enseignants /

dc.contributor.author	Tochon, François V.	fr
dc.contributor.author	Gagnon, Jean-Claude	fr
dc.contributor.author	Not, Louis	fr
dc.date.accessioned	2015-11-06T15:45:23Z
dc.date.available	2015-11-06T15:45:23Z
dc.date.issued	1991.	fr
dc.identifier.isbn	2-7227-0036-3	fr
dc.identifier.other	cdc028947	fr
dc.identifier.uri	http://eduq.info/xmlui/handle/11515/19016
dc.format.extent	300 p. ; 24 cm.	fr
dc.format.medium	Ressource physique	fr
dc.language.iso	fre	fr
dc.publisher	Éditions universitaires du sud,	fr
dc.relation.ispartof	Recherches et pratiques éducatives	fr
dc.title	L'enseignement stratégique : transformation pragmatique de la connaissance dans la pensée des enseignants /	fr
dc.type	Livre	fr

Fichier(s) pour ce document

Fichier(s)	Taille	Format	Visualiser
Ce document est en format papier. Contactez-nous pour l'emprunter : info@cdc.qc.ca