Explorer les pratiques déontologiques et le leadership par le questionnement professionnel



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Explorer les pratiques déontologiques et le leadership par le questionnement professionnel

Smith, Déirdre; Goldblatt, Patricia; Wheeler, Jerry; Ordre des enseignantes et des enseignants de l'Ontario.; Catholic Principals' Council of Ontario.
Date: 2010.
Support matériel: Ressource physique
Type de document: Livre
Langue: fre
ISBN: 9782763786650 (br.)
Éditeur: Ontario College of Teachers : The Catholic Principals' Council of Ontario ; Presses de l'Université Laval,
Description matérielle: xxii, 314 p. ; 23 cm.
Note: Bibliogr.: p. 291-302.
Note de dépouillement: Section V : Les leaders en tant que partenaires en éducation -- Cas 13 : Une surprise désagréable -- Cas 14 : Le souper-bénéfice -- Conclusion. Section IV : Les leaders en tant que modèles de professionnalisme -- Cas 10 : Une prise de position -- Cas 11 : Un dilemme occasionnel --Cas 12 : Émilie -- Section III : Les leaders en tant que practiciens réfléchis -- Cas 7 : Une problème de dotation -- Cas 8 : Un changement de cap -- Cas 9 : Une directrice prise en sandwich -- Section II : Les leaders en tant qu'animateurs de communautés d'apprentissage -- Cas 4 : Un striptease dès le troisième jour -- Cas 5 : Une école divisée -- Cas 6 : Une crise de croissance -- Section I : Les leaders en tant que décideurs éthiques -- Cas 1 : Des propos destructifs -- Cas 2 : Un vendredi rempli d'émotions -- Cas 3 : L'initiation --
Sujet: Leadership en éducation; Administration scolaire; Déontologie; Administrateur scolaire; Pratique réflexive; Étude de cas

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