Les technologies de l'information et de la communication (TIC) à l'école secondaire : une étude longitudinale

dc.contributor.author	Huot, Diane,	fr
dc.contributor.author	Hamers, Josiane	fr
dc.contributor.author	Lemonnier, France H.	fr
dc.contributor.author	Parks, Susan	fr
dc.date.accessioned	2015-11-06T15:44:38Z
dc.date.available	2015-11-06T15:44:38Z
dc.date.issued	2009.	fr
dc.identifier.isbn	9782763787725 (br.)	fr
dc.identifier.uri	http://eduq.info/xmlui/handle/11515/18475
dc.description	Bibliogr.: p. [251]-256.	fr
dc.format.extent	256 p. : ill. ; 23 cm.	fr
dc.format.medium	Ressource physique	fr
dc.language.iso	fre	fr
dc.publisher	Presses de l'Université Laval,	fr
dc.subject	Technologies de l'information et de la communication en enseignement	fr
dc.subject	Enseignement secondaire	fr
dc.subject	Communication écrite	fr
dc.subject	Motivation de l'étudiant	fr
dc.subject	Attitude de l'étudiant	fr
dc.subject	Rapport de recherche	fr
dc.title	Les technologies de l'information et de la communication (TIC) à l'école secondaire : une étude longitudinale	fr
dc.type	Rapport de recherche	fr

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