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dc.contributor.author |
Vianin, Pierre |
fr |
dc.date.accessioned |
2015-11-06T15:44:28Z |
|
dc.date.available |
2015-11-06T15:44:28Z |
|
dc.date.issued |
2009 |
fr |
dc.identifier.isbn |
9782804106676 (br.) |
fr |
dc.identifier.other |
cdc027023 |
fr |
dc.identifier.uri |
http://eduq.info/xmlui/handle/11515/18352 |
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dc.description |
Bibliogr.: p. [317]-324 |
fr |
dc.format.extent |
374 p. : ill. ; 24 cm. |
fr |
dc.format.medium |
Ressource physique |
fr |
dc.language.iso |
fre |
fr |
dc.publisher |
De Boeck, |
fr |
dc.relation.ispartof |
Pratiques pédagogiques |
fr |
dc.subject |
Difficulté d'apprentissage |
fr |
dc.subject |
Aide à l'apprentissage |
fr |
dc.subject |
Stratégie d'apprentissage |
fr |
dc.subject |
Processus cognitif |
fr |
dc.title |
L'aide stratégique aux élèves en difficulté scolaire : comment donner à l'élève les clés de sa réussite? |
fr |
dc.type |
Livre |
fr |
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