Apprendre par l'analyse de pratiques : initiation au compagnonnage réflexif /

dc.contributor.author	Donnay, Jean	fr
dc.contributor.author	Charlier, Evelyne	fr
dc.date.accessioned	2015-11-06T15:44:22Z
dc.date.available	2015-11-06T15:44:22Z
dc.date.issued	2006.	fr
dc.identifier.isbn	2894740638 (br.)	fr
dc.identifier.isbn	9782894740637	fr
dc.identifier.other	cdc026812	fr
dc.identifier.uri	http://eduq.info/xmlui/handle/11515/18287
dc.description	Publ. en collab. avec: Presses universitaires de Namur.	fr
dc.description	Bibliogr.: p. [157]-161.	fr
dc.format.extent	168 p. : ill. ; 23 cm.	fr
dc.format.medium	Ressource physique	fr
dc.language.iso	fre	fr
dc.publisher	Éditions du CRP,	fr
dc.subject	Enseignant	fr
dc.subject	Pratique réflexive	fr
dc.subject	Auto-évaluation	fr
dc.subject	Évaluation de l'enseignement	fr
dc.subject	Style d'enseignement	fr
dc.subject	Développement de la personne	fr
dc.title	Apprendre par l'analyse de pratiques : initiation au compagnonnage réflexif /	fr
dc.type	Livre	fr