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dc.contributor.author |
Vial, Michel |
fr |
dc.contributor.author |
Caparros-Mencacci, Nicole |
fr |
dc.date.accessioned |
2015-11-06T15:44:06Z |
|
dc.date.available |
2015-11-06T15:44:06Z |
|
dc.date.issued |
2007 |
fr |
dc.identifier.isbn |
9782804155186 (br.) |
fr |
dc.identifier.issn |
0777-5245 |
fr |
dc.identifier.other |
cdc025722 |
fr |
dc.identifier.uri |
http://eduq.info/xmlui/handle/11515/18082 |
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dc.description |
Comprend des références bibliographiques |
fr |
dc.description |
Édition:1re éd |
fr |
dc.description.abstract |
"Cet ouvrage s'adresse à tous ceux qui sont désignés, dans leur lieu de travail, comme " accompagnateurs ", à tous ceux qui " font de l'accompagnement " parce que leur statut professionnel le leur demande, les y oblige. Leur point commun est d'être des professionnels qui doivent, par leur statut, assumer de façon épisodique la plupart du temps, mais pas toujours, une mission d'éducation de l'autre. Après avoir distingué l'accompagnement des pratiques voisines (le guidage, la relation d'aide et la relation thérapeutique), cet ouvrage propose, à partir de l'étude de cas concrets, une conceptualisation et une formalisation des dynamiques à l'œuvre chez le professionnel qui agit, en situation, pour que l'accompagné problématise, décide et construise son propre chemin" -- De Boeck Université |
fr |
dc.format.extent |
336 pages : ill. ; 24 cm. |
fr |
dc.format.medium |
Ressource physique |
fr |
dc.language.iso |
fre |
fr |
dc.publisher |
De Boeck Université |
fr |
dc.relation.ispartof |
Pédagogies en développement |
fr |
dc.subject |
Formation |
fr |
dc.subject |
Rôle du formateur |
fr |
dc.subject |
Animateur |
fr |
dc.subject |
Rôle de l'animateur |
fr |
dc.subject |
Mentorat |
fr |
dc.title |
L'accompagnement professionnel? : méthode à l'usage des praticiens exerçant une fonction éducative |
fr |
dc.type |
Livre |
fr |
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