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dc.contributor.author |
Eberly, Rosa A. |
fr |
dc.contributor.author |
Cohen, Jeremy |
fr |
dc.date.accessioned |
2015-11-06T15:43:33Z |
|
dc.date.available |
2015-11-06T15:43:33Z |
|
dc.date.issued |
2006 |
fr |
dc.identifier.issn |
0271-0633 |
fr |
dc.identifier.other |
cdc024733 |
fr |
dc.identifier.uri |
http://eduq.info/xmlui/handle/11515/17683 |
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dc.description |
Publ. comme no 105, spring 2006 de la revue New directions for teaching and learning |
fr |
dc.description |
Index |
fr |
dc.description |
Bibliogr. à la fin des textes |
fr |
dc.format.extent |
103 p. ; 23 cm |
fr |
dc.format.medium |
Ressource physique |
fr |
dc.language.iso |
eng |
fr |
dc.publisher |
Jossey-Bass, |
fr |
dc.subject |
Enseignement postsecondaire |
fr |
dc.subject |
Enseignant à l'université |
fr |
dc.subject |
Recherche universitaire |
fr |
dc.subject |
Relations université-communauté |
fr |
dc.subject |
Démocratie |
fr |
dc.title |
A laboratory for public scholarship and democracy / |
fr |
dc.title.alternative |
New directions for teaching and learning |
fr |
dc.type |
Article de périodique |
fr |
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