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dc.contributor.author |
Van Note Chism, Nancy |
fr |
dc.contributor.author |
Bickford, Deborah J. |
fr |
dc.date.accessioned |
2015-11-06T15:41:48Z |
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dc.date.available |
2015-11-06T15:41:48Z |
|
dc.date.issued |
2002 |
fr |
dc.identifier.issn |
0271-0633 |
fr |
dc.identifier.other |
cdc022012 |
fr |
dc.identifier.uri |
http://eduq.info/xmlui/handle/11515/16377 |
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dc.description |
Publ. comme no 92, winter 2002 de la revue New directions for teaching and learning |
fr |
dc.description |
Comprend des bibliogr. |
fr |
dc.description |
Index: p. 99-107 |
fr |
dc.format.extent |
107 p. ; 23 cm |
fr |
dc.format.medium |
Ressource physique |
fr |
dc.language.iso |
eng |
fr |
dc.publisher |
Jossey-Bass, |
fr |
dc.subject |
Théorie de l'éducation |
fr |
dc.subject |
Processus d'apprentissage |
fr |
dc.subject |
Utilisation de l'espace |
fr |
dc.subject |
Aménagement (Programme) |
fr |
dc.subject |
Urbanisme |
fr |
dc.subject |
Milieu scolaire |
fr |
dc.title |
The Importance of physical space in creating supportive learning environments / |
fr |
dc.title.alternative |
New directions for teaching and learning |
fr |
dc.type |
Article de périodique |
fr |
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