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dc.contributor.author |
Fenton, Shannon |
fr |
dc.date.accessioned |
2015-11-06T15:40:53Z |
|
dc.date.available |
2015-11-06T15:40:53Z |
|
dc.date.issued |
2000 |
fr |
dc.identifier.issn |
0834-1516 |
fr |
dc.identifier.other |
cdc021182 |
fr |
dc.identifier.uri |
http://evaluationcanada.ca/site.cgi?s=4&ss=21&_lang=fr |
fr |
dc.identifier.uri |
http://eduq.info/xmlui/handle/11515/15632 |
|
dc.description |
Bibliogr.: p. 175 |
fr |
dc.format.medium |
Ressource physique |
fr |
dc.language.iso |
eng |
fr |
dc.publisher |
Société canadienne d'évaluation, |
fr |
dc.relation.ispartof |
éd. spéciale 2000, p. 163-175 La Revue canadienne d'évaluation de programme, |
fr |
dc.subject |
Univerité de Guelph |
fr |
dc.subject |
Learning Opportunities Program |
fr |
dc.subject |
Étudiant à l'université |
fr |
dc.subject |
Étudiant à risque |
fr |
dc.subject |
Difficulté d'apprentissage |
fr |
dc.subject |
Aide à l'apprentissage |
fr |
dc.subject |
Évaluation de projets |
fr |
dc.subject |
Projet pilote |
fr |
dc.title |
Evaluating the learning opportunities program : some challenges and lessons learned / |
fr |
dc.title.alternative |
La Revue canadienne d'évaluation de programme |
fr |
dc.type |
Autre type de document |
fr |
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