Critical perspectives on educational evaluation /

dc.contributor.author	Collins, Michael	fr
dc.date.accessioned	2015-11-06T15:40:53Z
dc.date.available	2015-11-06T15:40:53Z
dc.date.issued	2000	fr
dc.identifier.issn	08341516	fr
dc.identifier.other	cdc021179	fr
dc.identifier.uri	http://evaluationcanada.ca/site.cgi?s=4&ss=21&_lang=fr	fr
dc.identifier.uri	http://eduq.info/xmlui/handle/11515/15629
dc.description	Bibliogr.: p. 132-135	fr
dc.format.medium	Ressource physique	fr
dc.language.iso	eng	fr
dc.publisher	Société canadienne d'évaluation,	fr
dc.relation.ispartof	éd. spéciale 2000, p. 111-135 La Revue canadienne d'évaluation de programme,	fr
dc.subject	Évaluation pédagogique	fr
dc.subject	Évaluation participative	fr
dc.subject	Méthode d'évaluation	fr
dc.subject	Formation fondée sur la compétence	fr
dc.subject	Autonomie en éducation	fr
dc.title	Critical perspectives on educational evaluation /	fr
dc.title.alternative	La Revue canadienne d'évaluation de programme	fr
dc.type	Autre type de document	fr