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dc.contributor.author |
Kohen, Dafna E. |
fr |
dc.contributor.author |
Hertzman, Clyde |
fr |
dc.contributor.author |
Brooks-Gunn, Jeanne |
fr |
dc.date.accessioned |
2015-11-06T15:40:50Z |
|
dc.date.available |
2015-11-06T15:40:50Z |
|
dc.date.issued |
1999 |
fr |
dc.identifier.issn |
14888300 |
fr |
dc.identifier.other |
cdc021111 |
fr |
dc.identifier.uri |
http://eduq.info/xmlui/handle/11515/15601 |
|
dc.description |
Bibliogr.: p. 51-52 |
fr |
dc.format.medium |
Ressource physique |
fr |
dc.language.iso |
fre |
fr |
dc.publisher |
Statistique Canada, |
fr |
dc.relation.ispartof |
vol. 6, no 1, 1999, p. 44-52 Revue trimestrielle de l'éducation, |
fr |
dc.subject |
Enquête longitudinale nationale sur les enfants et les jeunes (Canada) |
fr |
dc.subject |
Étude comparative |
fr |
dc.subject |
Enfant du premier âge |
fr |
dc.subject |
Enfant d'âge préscolaire |
fr |
dc.subject |
Maturité scolaire |
fr |
dc.subject |
Développement de l'enfant |
fr |
dc.subject |
Classe sociale |
fr |
dc.subject |
Statut socio-économique |
fr |
dc.subject |
Caractéristiques familiales |
fr |
dc.subject |
Canada |
fr |
dc.title |
Les quartiers aisés et la maturité scolaire = Neighbourhood affluence and school readliness / |
fr |
dc.title.alternative |
Revue trimestrielle de l'éducation |
fr |
dc.type |
Autre type de document |
fr |
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