Gains des diplômés et concordance entre les compétences professionnelles et les études = Graduates' earnings and the job skills-education match /

dc.contributor.author	Finnie, Ross	fr
dc.date.accessioned	2015-11-06T15:40:49Z
dc.date.available	2015-11-06T15:40:49Z
dc.date.issued	2001	fr
dc.identifier.issn	14888300	fr
dc.identifier.other	cdc021095	fr
dc.identifier.uri	http://eduq.info/xmlui/handle/11515/15585
dc.description	Notes (part. bibliogr.): p. 22	fr
dc.format.medium	Ressource physique	fr
dc.language.iso	fre	fr
dc.publisher	Statistique Canada,	fr
dc.relation.ispartof	vol. 7, no 2, 2001, p. 7-22 Revue trimestrielle de l'éducation,	fr
dc.subject	Relations éducation-emploi	fr
dc.subject	Enseignement postsecondaire	fr
dc.subject	Statistiques de l'éducation	fr
dc.subject	Compétence professionnelle	fr
dc.subject	Exigences relatives à l'emploi	fr
dc.subject	Salaire	fr
dc.subject	Statistiques selon le sexe	fr
dc.subject	Enquête sur les diplômés	fr
dc.subject	Canada	fr
dc.title	Gains des diplômés et concordance entre les compétences professionnelles et les études = Graduates' earnings and the job skills-education match /	fr
dc.title.alternative	Revue trimestrielle de l'éducation	fr
dc.type	Statistiques	fr

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