L'apprentissage de la littérature au collégial assisté par une technologie de réseau un potentiel de métacognition, de créativité et d'approfondissement dans une communauté de lecture en émergence : rapport de recherche /

Larochelle, Josée C.; Cégep de Lévis-Lauzon

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dc.contributor.author	Larochelle, Josée C.	fr
dc.contributor.author	Cégep de Lévis-Lauzon	fr
dc.date.accessioned	2015-11-06T03:15:40Z
dc.date.available	2015-11-06T03:15:40Z
dc.date.issued	2012.	fr
dc.identifier.isbn	978-2-920360-28-0	fr
dc.identifier.other	cdc029179	fr
dc.identifier.uri	http://www.cdc.qc.ca/parea/788183-larochelle-litterature-technologie-reseau-levis-lauzon-PAREA-2012.pdf	fr
dc.identifier.uri	http://eduq.info/xmlui/handle/11515/1485
dc.description	La présente recherche a été subventionnée par le ministère de l'Éducation, du Loisir et du Sport dans le cadre du Programme d'aide à la recherche sur l'enseignement et l'apprentissage (PAREA)	fr
dc.description	Également disponible en version papier.	fr
dc.description	Titre de l'écran-titre (visionné le 28 août 2012)	fr
dc.format.extent	1 ressource en ligne (285 p.)	fr
dc.format.medium	Ressource électronique	fr
dc.language.iso	fre	fr
dc.publisher	Cégep de Lévis-Lauzon,	fr
dc.subject	PAREA (Programme d'aide à la recherche sur l'enseignement et l'apprentissage)	fr
dc.subject	Rapport de recherche	fr
dc.subject	Analyse du discours littéraire	fr
dc.subject	Métacognition	fr
dc.subject	Apprentissage coopératif	fr
dc.subject	Stratégie d'apprentissage	fr
dc.subject	Technologies de l'information et de la communication en enseignement	fr
dc.subject	Enseignement collégial	fr
dc.subject	Créativité	fr
dc.title	L'apprentissage de la littérature au collégial assisté par une technologie de réseau un potentiel de métacognition, de créativité et d'approfondissement dans une communauté de lecture en émergence : rapport de recherche /	fr
dc.type	Rapport de recherche	fr