Culture générale : conceptions, attentes et stratégies

Péloquin, Florian; Baril, André; Gaudet, Édithe; Lajoie, Raymond; Massé, Bernard

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dc.contributor.author	Péloquin, Florian	fr
dc.contributor.author	Baril, André	fr
dc.contributor.author	Gaudet, Édithe	fr
dc.contributor.author	Lajoie, Raymond	fr
dc.contributor.author	Massé, Bernard	fr
dc.date.accessioned	2015-11-06T03:15:27Z
dc.date.available	2015-11-06T03:15:27Z
dc.date.issued	2011	fr
dc.identifier.isbn	978-2-981626-0-8	fr
dc.identifier.other	cdc028536	fr
dc.identifier.uri	http://eduq.info/xmlui/handle/11515/1433
dc.description	La présente recherche a été subventionnée par le ministère de l'Éducation, du Loisir et du Sport dans le cadre du Programme d'aide à la recherche sur l'enseignement et l'apprentissage (PAREA)	fr
dc.description	La recherche ayant été réalisée dans le cadre d'une thèse de doctorat en éducation à l'Université du Québec à Trois-Rivières, le rapport est le texte même de cette thèse. Le titre de la thèse est "Culture générale : conceptions, attentes et pratiques pédagogiques de professeures et professeurs du collégial".	fr
dc.description	PAREA – projet PA-2002-014	fr
dc.format.extent	1 fichier PDF	fr
dc.format.medium	Ressource électronique	fr
dc.language.iso	fre	fr
dc.publisher	Cégep régional de Lanaudière à Joliette	fr
dc.subject	Rapport de recherche	fr
dc.subject	Culture	fr
dc.subject	Éducation culturelle	fr
dc.subject	Relations éducation-culture	fr
dc.subject	Jeunes	fr
dc.subject	Enseignement collégial	fr
dc.subject	Enseignant du collège	fr
dc.subject	Aspirations de l'enseignant	fr
dc.subject	PAREA (Programme d'aide à la recherche sur l'enseignement et l'apprentissage)	fr
dc.title	Culture générale : conceptions, attentes et stratégies	fr
dc.type	Rapport de recherche	fr