Motiver pour enseigner : analyse transactionnelle et pédagogie /



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dc.contributor.author André, Bernard fr
dc.date.accessioned 2015-11-06T15:38:48Z
dc.date.available 2015-11-06T15:38:48Z
dc.date.issued 1998 fr
dc.identifier.isbn 201170524X (br.) fr
dc.identifier.other cdc018645 fr
dc.identifier.uri http://eduq.info/xmlui/handle/11515/13975
dc.description Bibliogr.: p. 123-125 fr
dc.description Glossaire: p. 121-122 fr
dc.format.extent 125 p. : ill. ; 23 cm fr
dc.format.medium Ressource physique fr
dc.language.iso fre fr
dc.publisher Hachette, fr
dc.relation.ispartof Questions d'éducation fr
dc.subject Motivation de l'étudiant fr
dc.subject Rôle de l'enseignant fr
dc.subject Méthode d'enseignement fr
dc.subject Contrat d'apprentissage fr
dc.subject Attitude de l'étudiant fr
dc.subject Métacognition fr
dc.title Motiver pour enseigner : analyse transactionnelle et pédagogie / fr
dc.type Livre fr


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