A practical assessment of feminist pedagogy : a research report

dc.contributor.author	Davis, Fran	fr
dc.contributor.author	Steiger, Arlene	fr
dc.contributor.author	Tennenhouse, Karen	fr
dc.date.accessioned	2015-11-06T03:15:07Z
dc.date.available	2015-11-06T03:15:07Z
dc.date.issued	1989	fr
dc.identifier.isbn	2-921024-02-0	fr
dc.identifier.other	cdc028087	fr
dc.identifier.uri	http://eduq.info/xmlui/handle/11515/1376
dc.description	La présente recherche a été subventionnée par le Ministère de l'éducation dans le cadre du Programme d'aide à la recherche sur l'enseignement et l'apprentissage (PAREA).	fr
dc.description	Code de diffusion : 1532-0270	fr
dc.format.extent	1 fichier PDF	fr
dc.format.medium	Ressource électronique	fr
dc.language.iso	eng	fr
dc.publisher	Vanier College	fr
dc.subject	Attitude de l'enseignant	fr
dc.subject	Attitude de l'étudiant	fr
dc.subject	Enseignement collégial	fr
dc.subject	Femme	fr
dc.subject	Fille	fr
dc.subject	Motivation de l'étudiant	fr
dc.subject	Rapport de recherche	fr
dc.subject	Sexisme	fr
dc.subject	PAREA (Programme d'aide à la recherche sur l'enseignement et l'apprentissage)	fr
dc.subject	Persévérance scolaire	fr
dc.subject	Différences entre sexes	fr
dc.subject	Pédagogie	fr
dc.subject	Méthode d'enseignement	fr
dc.title	A practical assessment of feminist pedagogy : a research report	fr
dc.type	Rapport de recherche	fr