Le travail de groupe : stratégies d'enseignement pour la classe hétérogène /



Recherche avancée

Afficher la notice simple

dc.contributor.author Cohen, Élizabeth G., 1931- fr
dc.date.accessioned 2015-11-06T15:37:23Z
dc.date.available 2015-11-06T15:37:23Z
dc.date.issued 1994. fr
dc.identifier.isbn 2-89310-206-9 (br.) fr
dc.identifier.other cdc015126 fr
dc.identifier.uri http://eduq.info/xmlui/handle/11515/13265
dc.description Bibliogr.: p. 195-201 fr
dc.description Index: p. 203-207 fr
dc.description Designing groupwork fr
dc.format.extent x, 207 p. ; 23 cm fr
dc.format.medium Ressource physique fr
dc.language.iso fre fr
dc.publisher Chenelière, fr
dc.subject Activité de groupe fr
dc.subject Méthode d'apprentissage fr
dc.subject Enseignement primaire fr
dc.subject Role de l'enseignant fr
dc.subject Role de l'étudiant fr
dc.subject Enseignement secondaire fr
dc.subject Stratégie pédagogique fr
dc.subject Travail en équipe fr
dc.title Le travail de groupe : stratégies d'enseignement pour la classe hétérogène / fr
dc.type Livre fr


Fichier(s) pour ce document

Fichier(s) Taille Format Visualiser

Ce document est en format papier. Contactez-nous pour l'emprunter : info@cdc.qc.ca

Ce document provient de la/les collection(s) suivante(s)

Afficher la notice simple