dc.contributor.author |
Brunet, Andrée |
fr |
dc.contributor.author |
Dumont, Marc |
fr |
dc.contributor.author |
Quesnel, Robert |
fr |
dc.date.accessioned |
2015-11-06T03:14:21Z |
|
dc.date.available |
2015-11-06T03:14:21Z |
|
dc.date.issued |
1987 |
fr |
dc.identifier.isbn |
2-920900-24-2 (v. 4) |
fr |
dc.identifier.isbn |
2-9802142-1-3 (v. 2) |
fr |
dc.identifier.isbn |
2-9802142-2-1 (v. 3) |
fr |
dc.identifier.other |
cdc027064 |
fr |
dc.identifier.uri |
http://eduq.info/xmlui/handle/11515/1275 |
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dc.description |
Comprend des références bibliographiques |
fr |
dc.description |
Code de diffusion : 1532-0330 (Phase III) |
fr |
dc.description |
Code de diffusion : 1532-0512 (Phase IV) |
fr |
dc.description.tableofcontents |
Vol. 1. Phase I -- V. 2. Phase II : une grille d'auto-observation : considérations théoriques -- V. 3. Phase III : une grille d'auto-observation : rapport concernant la validation des trois composantes d'une grille d'analyse des styles d'enseignement des professeurs -- V. 4. Phase IV : le PEC, ma grille d'auto-observation |
fr |
dc.format.extent |
4 fichiers PDF |
fr |
dc.format.medium |
Ressource électronique |
fr |
dc.language.iso |
fre |
fr |
dc.publisher |
Collège Lionel-Groulx |
fr |
dc.subject |
Enseignement collégial |
fr |
dc.subject |
Attitude de l'enseignant |
fr |
dc.subject |
Relations enseignant-étudiants |
fr |
dc.subject |
Style d'enseignement |
fr |
dc.subject |
Tutorat |
fr |
dc.subject |
PAREA (Programme d'aide à la recherche sur l'enseignement et l'apprentissage) |
fr |
dc.subject |
Rapport de recherche |
fr |
dc.title |
Le tutorat centré sur la personne |
fr |
dc.type |
Rapport de recherche |
fr |