La pédagogie féministe en sciences physiques: compte rendu de recherche

dc.contributor.author	Davis, Fran	fr
dc.contributor.author	Steiger, Arlene	fr
dc.date.accessioned	2015-11-06T03:14:11Z
dc.date.available	2015-11-06T03:14:11Z
dc.date.issued	1995	fr
dc.identifier.other	cdc027049	fr
dc.identifier.uri	http://eduq.info/xmlui/handle/11515/1262
dc.description	Disponible en anglais dans EDUQ.info sous le titre: "Feminist pedagogy in the physical sciences"	fr
dc.description	Comprend des références bibliographiques	fr
dc.description	PAREA : Code de diffusion : 1532-557	fr
dc.format.extent	1 fichier PDF	fr
dc.format.medium	Ressource électronique	fr
dc.language.iso	fre	fr
dc.publisher	Collège Vanier
dc.subject	Différences entre sexes	fr
dc.subject	Attitude de l'enseignant	fr
dc.subject	Attitude de l'étudiant	fr
dc.subject	Enseignement collégial	fr
dc.subject	Femme	fr
dc.subject	Influence des pairs	fr
dc.subject	Relations enseignant-étudiants	fr
dc.subject	Rendement scolaire	fr
dc.subject	Sciences physiques	fr
dc.subject	Sexisme	fr
dc.subject	Enseignement des sciences	fr
dc.subject	Méthode d'enseignement	fr
dc.subject	PAREA (Programme d'aide à la recherche sur l'enseignement et l'apprentissage)	fr
dc.subject	Rapport de recherche	fr
dc.subject	Fille	fr
dc.title	La pédagogie féministe en sciences physiques: compte rendu de recherche	fr
dc.type	Rapport de recherche	fr