Variable et fonction : influence de la modélisation et de la programmation fonctionnelle

dc.contributor.author	Haguel, Marie-Jane	fr
dc.contributor.author	Lemoine, Claudine	fr
dc.date.accessioned	2015-11-06T03:13:51Z
dc.date.available	2015-11-06T03:13:51Z
dc.date.issued	1993	fr
dc.identifier.isbn	2-920916-21-1	fr
dc.identifier.other	cdc026979	fr
dc.identifier.uri	http://eduq.info/xmlui/handle/11515/1220
dc.description	Comprend des références bibliographiques	fr
dc.description	PAREA : Code de diffusion : 1532-0340	fr
dc.format.extent	1 fichier PDF	fr
dc.format.medium	Ressource électronique	fr
dc.language.iso	fre	fr
dc.publisher	Collège de Sherbrooke	fr
dc.subject	Enseignement collégial	fr
dc.subject	Transfert d'apprentissage	fr
dc.subject	Didactique	fr
dc.subject	Laboratoire	fr
dc.subject	Mathématiques	fr
dc.subject	Évaluation de l'enseignement	fr
dc.subject	PAREA (Programme d'aide à la recherche sur l'enseignement et l'apprentissage)	fr
dc.subject	Rapport de recherche	fr
dc.subject	Connaissance	fr
dc.subject	Attitude de l'étudiant	fr
dc.subject	Modèle d'apprentissage	fr
dc.title	Variable et fonction : influence de la modélisation et de la programmation fonctionnelle	fr
dc.type	Rapport de recherche	fr