L'amélioration de la persévérance dans les cours de formation à distance : les effets de l'encadrement et de la collaboration



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Record Permalink: http://eduq.info/xmlui/handle/11515/1064

L'amélioration de la persévérance dans les cours de formation à distance : les effets de l'encadrement et de la collaboration

Poellhuber, Bruno; Chomienne, Martine
Date: 2006
Form of Item: Ressource électronique
Document Type: Rapport de recherche
Language: fre
ISBN: 2894525672
9782894525678
Editor: Cégep@distance
Physical Description: 1 fichier PDF
Note: "La présente recherche a été subventionnée par le Ministère de l'éducation, du loisir et du sport dans le cadre du Programme d'aide à la recherche sur l'enseignement et l'apprentissage (PAREA)"
Comprend des références bibliographiques
Subject: PAREA (Programme d'aide à la recherche sur l'enseignement et l'apprentissage); Rapport de recherche; Enseignement à distance; Motivation de l'étudiant; Réussite scolaire; Persévérance scolaire; Enseignement secondaire; Enseignement collégial; Technologies de l'information et de la communication en enseignement

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Name: RapportPAREAPoell ...
Size: 3.126Mb
Format: PDF
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