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État de situation sur l’hybridité de la formation à distance en contexte postsecondaire: ce qu'en disent les recherches
Lafleur, France
;
Samson, Ghislain
(
Presses de l'Université du Québec
,
2020
)
État de situation sur l’hybridité de la formation à distance en contexte postsecondaire : ce qu’en disent les praticiens
Lafleur, France
;
Samson, Ghislain
(
Presses de l'Université du Québec
,
2020
)
The Emotionally Intelligent Online Tutor : Effective Tutoring in Blended and Distance Learning Environments
Youde, Andrew
(
Taylor & Francis Group
,
2020
)
Typologie de la formation hybride
Unknown author
(
Université de Sherbrooke
,
2020
)
La classe virtuelle synchrone à l'université, un levier de transfomation de la professionnalité enseignante?
Verquin Savarieau, Béatrice
;
Daguet, Hervé
(
Médiations et médiatisations
,
2020
)
Se former à l'usage des dispositifs de téléprésence, visioconférence et webconférence en enseignement supérieur : États des lieux dans deux universités
Bolduc, Simon
;
Petit, Matthieu
;
Meyer, Florian
;
Bédard, Denis
;
Challah, Rana
(
Médiations et médiatisations
,
2020
)
La téléprésence en formation : définitions et dispositifs issus d'une recension systématique des écrits
Petit, Matthieu
;
Lameul, Geneviève
;
Taschereau, Justin
(
Médiations et médiatisations
,
2020
)
Rapport du chantier eCampus FAD en enseignement supérieur
Unknown author
(
Ministère de l’Éducation et de l’Enseignement supérieur
,
2020
)
Formation et apprentissage en ligne
Lafleur, France
;
Samson, Ghislain
(
Presses de l'Université du Québec
,
2019
)
Formation et apprentissage en ligne
Lafleur, France
;
Samson, Ghislain
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Presses de l'Université du Québec
,
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Lafleur, France (4)
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Petit, Matthieu (2)
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Médiations et médiatisations No.3, 2020 (2)
Médiations et médiatisations, No.2, 2019 (2)
Médiations et médiatisations, No.3, 2020 (1)
New direction for institutional research ; number 167 (1)
New Directions for Teaching and Learning, Number 149 (1)
Pédagogie collégiale vol. 27, no 4, été 2014 (1)
Pédagogie collégiale Vol. 29, no 3, printemps 2016 (1)
Pédagogie collégiale vol.27, no 3, printemps 2014 (1)
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