Grisé, Sylvie; Trottier, Daniel; Association québécoise de pédagogie collégiale. Colloque (15e : 1995 : Rivière-du-Loup, Québec)
(Association québécoise de pédagogie collégiale,, 1995)
sentiments, les intérêts, les croyances, les convictions...). Ces habiletés vont permettre de
réaliser des opérations cognitives menant de la prise de conscience à l'utilisation appropriée de l'affectivité en situation
professionnelle.
3- C'est à partir de l...
, mais clic peut être tempérée par la prise en compte des
contraintes véhiculées dans la situation immédiate (Ajzen, 1987, 1988), ou encore par la notion qu'a l'individu de sa propre
efficacité (Bandura, 1977).
L'évaluation des conséquences normatives et...