Côté, France; Hélène, Lévesque(Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC), 2015)
2015-06-02
EN SYNERGIE VERS PLAN
L’ÉVALUATION
DES TRAVAUX D’ÉQUIPE 1. Mise en contexte du travailenéquipe
2. Fondements de l’évaluation
L’évaluation individuelle des apprentissages 3. Évaluation des compétences
dans... ’évaluation
Colloque de l’AQPC, juin 2015
MISE EN CONTEXTE MISE EN CONTEXTE
Pourquoi exiger Pertinence du travailenéquipe
des travaux enéquipe ?
Souci de réalisme
Moyen de construire des savoirs
Moyen de réaliser une tâche
Objet d’apprentissage du programme
1
2015...